รายงานสรุป

โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5

เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น

พัฒนาเยาวชนด้วยนวัตกรรม

7 กิจวัตรความดี

สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษ 21

ข้อมูลโรงเรียน

ตำบลแม่วิน อำเภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่ ภาคเหนือ
ระดับ
2
รอบ
ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2562
สมาชิกที่เข้าร่วมกิจกรรม
98 คน
ครูที่เข้าร่วมกิจกรรม
16 คน
นักเรียนผ่านเกณฑ์ 360 คะแนน
98 คน
นักเรียนทั้งโรงเรียน
402 คน
สังกัดของสถานศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ระดับการเปิดสอน
อนุบาล-ประถมศึกษา
ระดับชั้นที่เข้าร่วมโครงการ
ป.3 , ป.4 , ป.5 , ป.6
ขนาดของสถานศึกษา
สถานศึกษาขนาดกลาง (มีจำนวนนักเรียนตั้งแต่ 301 – 1,000 คน)
จัดกิจกรรมทุกวัน
วันพุธ
ผู้บริหารสถานศึกษา
นางอมรรัตน์ พวงทอง
ครูผู้ประสานงาน
นางญาณภักดิ์ ไชยพูน
อีเมล

2. ข้อมูลสมาชิก

# ชื่อ-นามสกุล คะแนน ระดับชั้น สถานะ
1ด.ญ.จิตตานันท์ แซ่ย่าง 700ป.6นักเรียน
2ด.ญ.กรรณิกา เลาตา 546ป.6นักเรียน
3ด.ญ.วิชญาพร แซ่ลี 631ป.6นักเรียน
4ด.ญ.วรพร แซ่ลี 666ป.6นักเรียน
5ด.ญ. ไปรยา แซ่โซ้ง 490ป.6นักเรียน
6ด.ญ.ปาริฉัตร ลีตระกูลทอง 554ป.6นักเรียน
7ด.ญ.สายฝน แซ่ลี 639ป.6นักเรียน
8ด.ญ.มาลี เลาซางเปีลย 700ป.6นักเรียน
9ด.ญ.สิรินทรา ช้างตว๋า 668ป.6นักเรียน
10ด.ญ.พัชรินทร์ ธนาภูมิพันธ์ 698ป.6นักเรียน
11ด.ญ.ปวีณนุช วงศ์ชยางกูร 541ป.6นักเรียน
12ด.ช.ณัฐพล นาคน้อย 695ป.6นักเรียน
13ด.ช.รัชชานนท์ ศรีลิมปนนท์ 455ป.6นักเรียน
14ด.ช.อภิวัฒน์ แซ่ย่าง 653ป.6นักเรียน
15ด.ช.ภูชนะ แสงเท้า 688ป.6นักเรียน
16ด.ช.อาทิตย์ แซ่ลี 399ป.6นักเรียน
17ด.ช.อภิวุฒิ หนักแน่น 570ป.6นักเรียน
18ด.ญ.สมภพ แซ่ลี 586ป.6นักเรียน
19ด.ช.วรโชติ สหเจริญชัย 692ป.6นักเรียน
20ด.ช.พิเชษฐ์ พิทักษ์ไพร 673ป.6นักเรียน
21ด.ญ.ยุวภา แซ่กือ 700ป.5นักเรียน
22ด.ญ.ดาราลักษณ์ แซ่วะ 580ป.5นักเรียน
23ด.ญ.วรัญญา แซ่ย่าง 601ป.5นักเรียน
24ด.ญ.ชาลิสา แซ๋ลี 615ป.5นักเรียน
25ด.ญ.จันทร์ทิพย์ แซ่ย่าง 695ป.5นักเรียน
26ด.ญ.อารยา แซ่ซัง 587ป.5นักเรียน
27ด.ญ.ดวงใจ เซ่งยะ 690ป.5นักเรียน
28ด.ญ.นันทิชา แซ่ลี 645ป.5นักเรียน
29ด.ญ.มาลิสา แซ่กือ 632ป.5นักเรียน
30ด.ญ.อาหลิน เลาซางเปีลย 674ป.5นักเรียน
31ด.ญ.ณัชพร เชาวนางกูร 541ป.5นักเรียน
32ด.ญ.นลินธารา แซ่ลี 399ป.5นักเรียน
33ด.ญ.ญาตาวี จี้เหียะ 427ป.5นักเรียน
34ด.ญ.ลัดดาวัลย์ แซ่ยะ 595ป.5นักเรียน
35ด.ญ.พริมา แสงลี้ 689ป.5นักเรียน
36ด.ญ.จิราภา แซ่ลี 660ป.5นักเรียน
37ด.ช.มนตรี เลาซัง 573ป.5นักเรียน
38ด.ช.ธนพล ศักดิ์สกุลไพร 665ป.5นักเรียน
39ด.ช.วชิรวิทย์ โสภณอภิวิชช์ 548ป.5นักเรียน
40ด.ช.ฤทธากร พิทักษ์ไพร 580ป.5นักเรียน
41ด.ช.วุฒิพงษ์ เฉลิมเกียรติกวี 692ป.5นักเรียน
42ด.ช.ธนกร ศรีพิชญากูล 456ป.5นักเรียน
43ด.ช.บัญชา แซ่ลี 636ป.5นักเรียน
44ด.ช.ณัฐภัทร พิชชาพงษ์ 564ป.5นักเรียน
45ด.ช.ณภัทร มณฑลนที 682ป.5นักเรียน
46ด.ช.จักรภัทร ฐิตินันท์ปรีชากุล 583ป.5นักเรียน
47ด.ช.สมหวัง เกียงตอง 644ป.5นักเรียน
48ด.ช.นฤเทพ แสงทรงเจริญ 669ป.5นักเรียน
49ด.ช.พัชรพล ว่างจิตเจริญ 690ป.5นักเรียน
50ด.ช.อดิเทพ สงศิลาวัต 611ป.5นักเรียน
51ด.ช.ณัฐพงษ์ แซ่ยะ 654ป.5นักเรียน
52ด.ช.ธนัท ลีนวัตร 598ป.5นักเรียน
53ด.ญ.วรัญญา แซ่วื้อ 664ป.4นักเรียน
54ด.ญ.อัมภิรัตน์ เลามาเยี่ย 581ป.4นักเรียน
55ด.ญ.จามพวย ลุงข่อง 666ป.4นักเรียน
56ด.ญ.อริสา แซ่โซ้ง 640ป.4นักเรียน
57ด.ญ.ขวัญคือ 544ป.4นักเรียน
58ด.ญ.จามพอง 673ป.4นักเรียน
59ด.ญ.พัชรพร พิทักษ์ไพร 542ป.4นักเรียน
60ด.ญ.สุภานันท์ แซ่ท้าว 558ป.4นักเรียน
61ด.ญ.พัทธนันท์ แซ่วะ 575ป.4นักเรียน
62ด.ญ.ศศิภา มณฑลนที 645ป.4นักเรียน
63ด.ญ.จิรัชยา วงศ์ชยางกูร 601ป.4นักเรียน
64ด.ญ.กมลพรรณ แซ่ย่าง 510ป.4นักเรียน
65ด.ช.ไมตรี ทองหมอก 538ป.4นักเรียน
66ด.ช.ณชพล จี้เหียะ 426ป.4นักเรียน
67ด.ช.มนตรี 700ป.4นักเรียน
68ด.ช.จายหลู่ 695ป.4นักเรียน
69ด.ช.เลียง 667ป.4นักเรียน
70ด.ช.อองซาน 680ป.4นักเรียน
71ด.ช.ดนัย ลาวหาง 572ป.4นักเรียน
72ด.ช.ดนัยเทพ มณฑลนที 538ป.4นักเรียน
73ด.ช.ณัฐดนัย แซ่เฮ้อ 532ป.4นักเรียน
74ด.ช.ชำนาญ บุญชาติไทย 626ป.4นักเรียน
75ด.ช.ปองพล ช้างตว๋า 597ป.4นักเรียน
76ด.ช.พรศักดิ์ เลาหาง 600ป.4นักเรียน
77ด.ช.อรรถพล แซ่โซ้ง 612ป.4นักเรียน
78ด.ช.รเมศวร์ แซ่ลี 655ป.4นักเรียน
79ด.ช.สมศักดิ์ สิริวรากุล 590ป.4นักเรียน
80ด.ญ.ธัญจิรา การินทร์ 622ป.3นักเรียน
81ด.ญ.หลี แมอุ๊ 600ป.3นักเรียน
82ด.ญ.กุ๊ แมอุ๊ 681ป.3นักเรียน
83ด.ญ.จามมอน 567ป.3นักเรียน
84ด.ญ.กานต์ธิดา แซ่ย่าง 655ป.3นักเรียน
85ด.ญ.อทิตยา แซ่ซัง 670ป.3นักเรียน
86ด.ญ.บุปผา ฤทธิ์เนติกุล 659ป.3นักเรียน
87ด.ญ.เจนจิรา เซ่งยะ 695ป.3นักเรียน
88ด.ช.จาย 642ป.3นักเรียน
89ด.ช.กลม 670ป.3นักเรียน
90ด.ช.เกียวละ 646ป.3นักเรียน
91ด.ช.ทยากร แซ่ยะ 635ป.3นักเรียน
92ด.ช.แรง 698ป.3นักเรียน
93ด.ช.คำหาญฟ้า 690ป.3นักเรียน
94ด.ช.สุทธิศักดิ์ แซ่ย่าง 648ป.3นักเรียน
95ด.ช.อนุพงษ์ มณฑลนที 693ป.3นักเรียน
96ด.ช.ณัฐวุฒิ นาคน้อย 679ป.3นักเรียน
97ด.ช.กิตติภพ เชอมือ 699ป.3นักเรียน
98ด.ช.อภิชาติ แซ่ลี 659ป.3นักเรียน

3.1 ส่งภาพกิจกรรมที่นักเรียนทำที่บ้าน

ด.ช.รัชชานนท์ ศรีลิมปนนท์ ป.6

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

เรื่องราว

ด.ช.รัชชานนท์ ศรีลิมปนนท์ ชื่อเล่น อุ่ม นักเรียนชั้น ป.6 อาศัยอยู่กับตายายที่โครงการหลวงขุนวาง พ่อแม่ไปทำต่างจังหวัดไกล อุ่มจึงต้องช่วยเหลือตัวเอง ทำงานบ้านช่วยตายายทุกวัน อุ่มเมื่อตอนเรียนอยู่ป.3-ป.4 อุ่มมักจะไม่ค่อยทำการบ้านส่งครูบ่อยๆ จนคุณยายต้องไปถามครูประจำชั้นว่าอุ่มมีการบ้านไหม แต่เมื่ออุ่มได้เข้าร่วมโครงการโรงเรียนรักษาศีล5 อุ่มสวดมนต์นั่งสมาธิก่อนนอนทุกวัน อุ่มก็เปลี่ยนไป การเรียนดีขึ้นและมีความรับผิดชอบช่วยงานบ้านตายายและทำการบ้านส่งคุณครูเสมอ

ด.ช.ณัฐพล นาคน้อย ป.6

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

เรื่องราว

ด.ช.ณัฐพล นาคน้อย ชื่อเล่นเก้ง นักเรียนชั้น ป.6 เก้ง เป็นเด็กร่าเริง แต่ไม่ค่อยตั้งใจเรียนชอบเล่นชอบคุยกับเพื่อนเวลาครูสอน เมื่อเก้งได้เข้าร่วมกิจกรรมชั่วโมงสุขจริงหนอเสมอ เก้งสวดมนต์ไหว้พระ นั่งสมาธิ และร่วมกิจกรรมกับเพื่อนๆ เวลาเรียนเก้งนิ่งมากขึ้น ตั้งใจเรียนมากขึ้น อีกทั้งเก้งยังได้ฝึกพูดเป็นพิธีกรของโรงเรียนอีกด้วย

3.2 ส่งภาพกิจกรรมของโรงเรียน (ภาพกิจกรรมชั่วโมงสุขจริงหนอ )

ภาพอาราธนาศีล, สวดมนต์, นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพการถ่ายรูปร่วมกัน พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

ภาพสมุดบันทึกความดีที่ครูตรวจและเนื้อหาน่าประทับใจ

เรื่องเด่นที่ครูประทับในชั่วโมงสุขจริงหนอ

เด็กชายรัชชานนท์ ศรีลิมปนนท์ นักเรียนชั้น ป.6 ออกมาเล่าประสบการณ์ให้เพื่อนฟังว่าในวันเสาร์ ที่20 กรกฎาคม เขานอนตื่นขึ้นมาตอนเช้า เห็นยายนอนอยู่ข้างเขา ซึ่งปกติยายจะตื่นเช้าทุกวัน แต่วันนี้ยายตื่นสาย เขาจึงปลุกยายจึงรู้ว่ายายของเขาไม่สบายตัวร้อนมาก เขาจึงรีบหาผ้าชุบน้ำมาเช็ดตัวให้ยาย และหายายให้ยายกิน

หัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่ครูใช้ในชั่วโมงสุขจริงหนอ พร้อมเล่าเรื่องกิจกรรมที่แชร์ประสบการณ์
โดยใช้เทคนิคคำถามกระตุ้นความคิด R - C – A

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-7 : ภาพรวม 7 กิจวัตรความดี พื้นฐานการสร้างนิสัยที่ดี สู่สังคมสงบสุข

R: REFLECT
(สะท้อน)
คำถาม: อะไรที่นักเรียนทำทุกวันแล้วรู้สึกว่ามีความสุข คนรอบข้างหรือเพื่อนมีความสุข
คำตอบ: เลี้ยงน้อง เที่ยวเล่นกับเพื่อน ร้องเพลงที่ชอบ การแต่งตัวเรียบร้อย การสวดมนต์ทำสมาธิ
C: Connect
(เชื่อมโยง)
คำถาม: แล้วมีการกระทำอะไรที่นักเรียนทำแล้วรู้สึกว่าไม่มีความสุข คนรอบข้างหรือเพื่อน็ไม่มีความสุข
คำตอบ: แกล้งเพื่อน ทะเลาะกับเพื่อน
A: Apply
(ปรับใช้)
คำถาม: แล้วนักเรียนควรปรับปรุงตัวเองอย่างไร
คำตอบ: ควรปรับปรุงคือไม่แกล้งเพื่อน คุยกับเพื่อนดีๆ

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 8-14 : ความกตัญญูทำให้เป็นผู้มีปัญญา

R: REFLECT
(สะท้อน)
คำถาม: ความกตัญญ หมายความว่าอย่างไร
คำตอบ: รักพ่อแม่ เชื่อฟังพ่อแม่ ช่วยงานคุณครู ดูแลพ่อแม่
C: Connect
(เชื่อมโยง)
คำถาม: ความกตัญญต่อพ่อแม่ ที่นักเรียนทำแล้วมีอะไรบ้าง
คำตอบ: ช่วยแม่เลี้ยงน้อง ทำงานบ้าน ทำกับข้าว ทำสวนช่วยพ่อ ไหว้พ่อแม่ ตา ยาย
A: Apply
(ปรับใช้)
คำถาม: นักเรียนสามารถแสดงความกตัญญต่อผู้มีพระคุณ อย่างไรบ้าง
คำตอบ: รักแลัวเคารพ เชื่อฟังท่าน ไม่ทำให้ท่าเสียใจ ดูแลท่านเมื่อยามท่านแก่ชรา

4.1 ผลลัพธ์ระดับบุคคล (เรื่องความเปลี่ยนแปลง)

ด.ญ.ปวีณนุช วงศ์ชยางกูร ป.6 (นักเรียน)

ด.ญ.มาลี เลาซางเปีลย ป.6 (นักเรียน)

ด.ญ.จิตตานันท์ แซ่ย่าง ป.6 (นักเรียน)