รายงานสรุป

โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5

เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น

พัฒนาเยาวชนด้วยนวัตกรรม

7 กิจวัตรความดี

สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษ 21

ข้อมูลโรงเรียน

ตำบลห้วยอ้อ อำเภอลอง จังหวัดแพร่ ภาคเหนือ
ระดับ
M1 - ก้าวหน้า
รอบ
ประจำปีการศึกษา 2566
สมาชิกที่เข้าร่วมกิจกรรม
31 คน
ครูที่เข้าร่วมกิจกรรม
9 คน
นักเรียนผ่านเกณฑ์
คน
นักเรียนทั้งโรงเรียน
63 คน
สังกัดของสถานศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เขตพื้นที่การศึกษา
-
ระดับการเปิดสอน
อนุบาล-ประถมศึกษา
ระดับชั้นที่เข้าร่วมโครงการ
ป.3 , ป.4 , ป.5 , ป.6
ขนาดของสถานศึกษา
สถานศึกษาขนาดเล็ก (มีจำนวนนักเรียนน้อยกว่า 301 คน)
จัดกิจกรรมทุกวัน
อื่นๆ
ผู้บริหารสถานศึกษา
นางสาวอมรรัตน์ ยะรินทร์
ครูผู้ประสานงาน
นางอักษราภัค สมภาร
อีเมล

ข้อมูลสมาชิก

# ชื่อ-นามสกุล คะแนน ระดับชั้น สถานะ
1ด.ญ.ชุติมา ข่ายแก้ว427ป.6นักเรียน
2ด.ญ.โสภาพร ประมูลสิน562ป.6หัวหน้ากลุ่ม
3ด.ช.วชิรวิทย์ ขันนา382ป.6นักเรียน
4ด.ช.ธีรภัทร์ จรรยา451ป.5นักเรียน
5ด.ญ.ปวัณรัตน์ ฟองแพร่550ป.5หัวหน้ากลุ่ม
6ด.ช.ธนกานต์ ซอระสี360ป.5นักเรียน
7ด.ช.สรวิชญ์ ใจกองแก้ว381ป.5นักเรียน
8ด.ช.ชลวิชญ์ วงค์ประเสริฐ517ป.5นักเรียน
9ด.ช.ภีรเดช โนคำ369ป.5นักเรียน
10ด.ช.กันตพัฒน์ ไชยแก้ว390ป.5นักเรียน
11ด.ช.สรวิชญ์ แสนคำ418ป.4นักเรียน
12ด.ช.พิรุฬห์เกียรติ อนันต๊ะ360ป.4นักเรียน
13ด.ช.อรรฆเดช ฟองแพร่368ป.4นักเรียน
14ด.ญ.ลมินตรา แปลงศรี473ป.4นักเรียน
15ด.ญ.กาญจนาภา ศิริบาล462ป.4นักเรียน
16ด.ญ.ญาณิศา ปัญญาธิ522ป.4นักเรียน
17ด.ญ.เยาวลักษณ์ วงค์ยศ402ป.4นักเรียน
18ด.ช.ศดิศ ยะรินทร์360ป.4นักเรียน
19ด.ช.ธนวิชญ์ สุวรรณ414ป.4นักเรียน
20ด.ญ.ลดามณี แปลงศรี564ป.4หัวหน้ากลุ่ม
21ด.ช.จิระภัทร ยาซ้อน480ป.4นักเรียน
22ด.ช.ธีรวิทย์ ประธรรมเรือง403ป.3นักเรียน
23ด.ญ.พิชญาดา สีแปลก366ป.3นักเรียน
24ด.ญ.ธันยพร บุตรโครต373ป.3นักเรียน
25ด.ช.ณัฐวรรธน์ บุญยืน379ป.3นักเรียน
26ด.ช.อดิสรณ์ กันหากิจ429ป.3นักเรียน
27ด.ช.ธนดล อัศวะมงคล386ป.3นักเรียน
28ด.ช.ทินภัทร ออนสืบ360ป.3นักเรียน
29ด.ช.สิร์ปพัศ ธรรมโม360ป.3นักเรียน
30ด.ช.ธนพัทธ์ วันสี364ป.3นักเรียน
31ด.ญ.พัชรณัฐฐ์ พินิศชูเกียรติ482ป.3หัวหน้ากลุ่ม

ภาพกิจกรรมของโรงเรียน

ภาพอาราธนาศีล,สวดมนต์,นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพหมู่พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

เรื่องเด่นที่ครูประทับใจในการเปิดสื่อ

นักเรียนตั้งใจและให้ความสนใจในการดูสื่อ และรู้จักการใช้คำตอบที่เหมาะสมกับสถานการณ์ได้ดีมาก

ภาพกิจกรรมของนักเรียนที่ไปทำที่บ้าน

โสภาพร ประมูลสิน ป.6

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

จากการที่ได้ฝึกฝนการจัดเก็บห้องนอน ห้องน้ำ และตู้เสื้อผ้า ทำให้รู้สึกว่าเวลากลับมาถึงห้องนอนดูสบายตา ห้องน้ำสะอาดน่าเข้าใช้ ไม่กล้าทำสกปรก และตู้เสื้อผ้าเป็นระเบียบ มองเห็น หยิบใช้ง่ายขึ้น รู้สึกมีความสุขและภูมิใจที่ได้ลงมือทำด้วยตนเอง

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

https://youtu.be/B4bAcxhqYVI

ปวัณรัตน์ ฟองแพร่ ป.5

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

ทุกครั้งเวลาตื่นนอน ไม่เคยหันดูที่นอนเลยเพราะตื่นสายเป็นประจำ พอได้รับภารกิจก็ปรับเปลี่ยนตื่นนอนให้เช้าขึ้น ลุกมาจัดเก็บที่นอน เวลาวันหยุดก็จัดห้องนอนให้เป็นระเบียบ ดูสะอาดมากเลย ตอนเข้าห้องน้ำไม่เคยดูเลยว่าห้องน้ำสกปรก พอได้เรียนรู้จากการดูสื่อเรื่องห้องน้ำ ทำให้อยากเปลี่ยนเป็นห้องน้ำที่สะอาดน่าเข้า กลัวเชื้อโรคสะสมในห้องน้ำ ชั้นเก็บอุปกรณ์การเรียนก็ไม่เป็นระเบียบ ดูรกตา พอจัดวางใหม่ก็น่าหยิบน่าใช้ขึ้นมาก

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

https://youtu.be/tD7FtLvP1bk

หัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่ครูใช้ในชั่วโมงสุขจริงหนอ พร้อมเล่าเรื่องกิจกรรมที่แชร์ประสบการณ์
โดยใช้เทคนิคคำถามกระตุ้นความคิด R - C – A

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-7 : P7T209 - นิทานน้องไข่เจียว เด็กดีมีสมาธิ / นิทานสอนใจ indysong kids (2:00 นาที)

R: REFLECT
(สะท้อน)
คำถาม: น้องไข่เจียวมีลักษณะนิสัยเป็นอย่างไร
คำตอบ: เป็นคนใจเย็น มีสมาธิดี ตั้งใจเรียน ร่าเริง อารมณ์ดี มีความสุขในการอ่านหนังสือ
C: Connect
(เชื่อมโยง)
คำถาม: นักเรียนบอกนิสัยที่นักเรียนมีเหมือนน้องไข่เจียวมาคนละ 1 ข้อ
คำตอบ: ส่วนใหญ่ให้คำตอบว่า ร่าเริง อารมณ์ดี
A: Apply
(ปรับใช้)
คำถาม: นักเรียนจะสามารถสร้างนิสัยที่ดีให้ตนเองได้อย่างไร
คำตอบ: ฝึกสมาธิ ตั้งใจทำสิ่งเดียวให้เสร็จก่อนไปทำสิ่งอื่น ใช้เหตุผลมากกว่าใช้อารมณ์ พูดดี คิดดี ทำดี ฝึกวางแผนการทำอะไรก่อนทำ

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 8-14 : P7T304 - ห้องน้ำน่ากลัวเปลี่ยนใหม่ได้

R: REFLECT
(สะท้อน)
คำถาม: ห้องน้ำในวีดีโอนี้ก่อนทำความสะอาดเป็นอย่างไร
คำตอบ: น่ากลัว สกปรก ขยะแขยง ไม่น่าเข้า ไม่น่าใช้ ไม่สะอาด
C: Connect
(เชื่อมโยง)
คำถาม: แล้วนักเรียนในวีดีโอนี้ ทำอย่างไรต่อ
คำตอบ: ทำความสะอาด ทำความสะอาดให้น่าใช้ ทำความสะอาดให้น่าเข้า
A: Apply
(ปรับใช้)
คำถาม: หากนักเรียนเข้าห้องน้ำ แล้วเจอเหตุการณ์แบบนี้ นักเรียนจะทำอย่างไร
คำตอบ: เรียกเพื่อนมาช่วยทำความสะอาด ราดน้ำให้สะอาด ทำความสะอาดให้สะอาดแล้วไปบอกคนอื่นๆว่าช่วยรักษาความสะอาดด้วยเพราะไม่อยากเจอแบบนี้

เรื่องราวความเปลี่ยนแปลงนักเรียน

ด.ญ.โสภาพร ประมูลสิน ป.6

ภาพเจ้าของเรื่องถือสมุด ฯ

ภาพสมุดสัปดาห์ที่ประทับใจ

ภาพหน้าประเมินภาพรวม

ภาพเขียนการเปลี่ยนแปลง

URL วิดีโอเรื่องราวการเปลี่ยนแปลงของผู้เรียน(Facebook,Youtube)

https://youtu.be/-O-YkLg4dc0

ด.ญ.ปวัณรัตน์ ฟองแพร่ ป.5

ภาพเจ้าของเรื่องถือสมุด ฯ

ภาพสมุดสัปดาห์ที่ประทับใจ

ภาพหน้าประเมินภาพรวม

ภาพเขียนการเปลี่ยนแปลง

URL วิดีโอเรื่องราวการเปลี่ยนแปลงของผู้เรียน(Facebook,Youtube)

https://youtu.be/h10sylsuhDk

ด.ญ.ลดามณี แปลงศรี ป.4

ภาพเจ้าของเรื่องถือสมุด ฯ

ภาพสมุดสัปดาห์ที่ประทับใจ

ภาพหน้าประเมินภาพรวม

ภาพเขียนการเปลี่ยนแปลง

URL วิดีโอเรื่องราวการเปลี่ยนแปลงของผู้เรียน(Facebook,Youtube)

https://youtu.be/3lznShNpbD8