โครงการรักษาศีล 5

แผนกิจกรรม

ภาพฝันห้องเรียนแห่งความสุข

ห้องเรียนสะอาดมีบรรยากาศเรียนรู้ที่ปลอดภัย นักเรียนและครูมีความสุขพร้อมที่จะเรียนรู้ไปด้วยกัน

แผนปฏิบัติการ

ชื่อโครงการ 	โรงเรียนสะอาด มีบรรยากาศการเรียนรู้
กิจกรรม	การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ 	ยุทธศาสตร์ที่ ๓
สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. 	นโยบายที่ ๖, ๑๑ - ๑๒
สอดคล้องกับกลยุทธ์ /	กลยุทธ์ที่ ๔ เพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอน
จุดเน้น สพป.อด.๒ 	จุดเน้นที่ ๖ โรงเรียนสะอาดมีบรรยากาศการเรียนรู้
สอดคล้องกับมาตรฐาน	ปฐมวัย  มาตรฐานที่ ๒ ข้อ ๒.๔
  สถานศึกษา ระดับปฐมวัย /	พื้นฐาน  มาตรฐานที่ ๒ ข้อ ๒.๕ มาตรฐานที่ ๓ ข้อ ๓.๓
  ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน	  
ระยะเวลาดำเนินการ  	๑  พฤษภาคม  ๒๕๖๗ – ๓๐ เมษายน ๒๕๖๘
กลุ่มงานที่รับผิดชอบ   	กลุ่มบริหารงานทั่วไป     โรงเรียนบ้านโคกสว่าง
ผู้รับผิดชอบ / เบอร์โทรศัพท์	๑. นางยุวรี  แสงตะวัน	เบอร์โทรศัพท์	๐๘๐-๑๙๘-๗๘๘๗
	๒. นายสุรินทร์  พรมมนต์	เบอร์โทรศัพท์	๐๘๐-๑๐๖-๙๔๓๔
๓. นายสิทธิพัฒน์  สาระทนงค์	เบอร์โทรศัพท์	๐๘๓-๓๓๒-๖๔๘๐
๔. นางสาวสุภักดี วรรณทอง	เบอร์โทรศัพท์    ๐๖๒-๙๙๔-๒๖๗๗  
๕. นางสาวจิรัฐติกาล  หงษ์สีทอง	เบอร์โทรศัพท์	๐๙๕-๒๘๒-๒๒๘๑
********************************************************************************************************
๑. หลักการและเหตุผล
โรงเรียนเป็นสถาบันที่สำคัญของชุมชนในการใช้เป็นแหล่งศึกษาหาความรู้ตลอดจนพัฒนาคุณภาพของคนในชุมชนโดยเฉพาะผู้ที่อยู่ในวัยเรียน ( การศึกษาภาคบังคับ )  การจัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้และให้บริการด้านต่าง ๆ จึงเป็นสิ่งจำเป็น  ดังนั้นจึงควรจัดสภาพแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนให้มีความสะอาด ร่มรื่น สวยงาม ปลอดภัย และมีสิ่งอำนวยความสะดวก พอเพียง ใช้การได้ดี อันนำสู่การพัฒนาผู้เรียนเพื่อสนองความต้องการของเด็กนักเรียนในด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สติปัญญาให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองและหรือ การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม บรรยากาศในห้องเรียนเอื้อต่อการเรียนการสอน ด้วยเหตุนี้
จึงมีความจำเป็นต้องจัดทำโครงการนี้ขึ้น เพื่อดำเนินการจัดสภาพแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนเพื่อสนับสนุน ให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา





๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพื่อจัดปรับปรุงและสร้างสภาพแวดล้อมและบรรยากาศภายในห้องเรียนตั้งแต่ชั้นอนุบาล ๒-๓,             ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑-๖ และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑-๓ ให้สะอาดสวยงาม น่าดู น่าอยู่ น่าเรียนและปลอดภัย
๒.๒ เพื่อปรับปรุง ตกแต่งห้องเรียน สื่อการเรียนการสอนให้มีสภาพดี และพร้อมใช้งานได้ดีอยู่เสมอ
๒.๓ เพื่อเพื่อส่งเสริมให้บริเวณโรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่สะอาด สวยงาม ปลอดภัย และเป็นระเบียบเรียบร้อย
๒.๔ เพื่อให้เกิดการมีส่วนร่วมของบุคลากรและนักเรียนทุกคนในการพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้โรงเรียนน่าอยู่

๓. เป้าหมาย
๓.๑ เชิงปริมาณ
๓.๑.๑ ห้องเรียนร้อยละ ๙๐ มีสภาพแวดล้อมและบรรยากาศที่ดี เอื้อต่อการเรียนรู้และการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพ
๓.๑.๒ ห้องเรียนร้อยละ ๙๐ มีวัสดุอุปกรณ์และสื่อการเรียนการสอนต่างๆ พร้อมให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าประกอบการเรียนรู้
๓.๒ เชิงคุณภาพ
๓.๒.๑ ครูและนักเรียนให้ความร่วมมือในการระดมทรัพยากร เพื่อพัฒนาห้องเรียน
๓.๒.๒ ครูและนักเรียนช่วยกันบำรุงรักษา และสร้างบรรยากาศในห้องเรียน และบริเวณภายนอกห้องเรียนให้สะอาดเรียบร้อย สวยงาม น่าอยู่ และน่าเรียนตลอดเวลา

๔. วิธีดำเนินการ / ขั้นตอนการดำเนินงาน
ที่	กิจกรรมหลัก	ระยะเวลา	หมายเหตุ
๑	๑.๑ ประชุมคณะครูและบุคลากร
๑.๒ แต่งตั้งผู้รับผิดชอบดำเนินงาน	เมษายน ๒๕๖๗	คณะครูและบุคลากรทุกท่าน
๒	เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติดำเนินงาน	พฤษภาคม ๒๕๖๗	ผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
๓	ดำเนินงานตามโครงการ
๓.๑ จัดหาวัสดุอุปกรณ์ 
๓.๒ จัดบรรยากาศในชั้นเรียน	ตลอดปีการศึกษา	ผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
๔	นิเทศ ติดตามผลการดำเนินงาน	ตลอดปีการศึกษา	ผู้รับผิดชอบดำเนินงาน
๕	สรุป ประเมินผลและรายงานโครงการ	เมษายน ๒๕๖๘	ผู้รับผิดชอบดำเนินงาน



๕. ระยะเวลาและสถานที่ดำเนินการ
วันที่  ๑  พฤษภาคม  ๒๕๖๗ ถึงวันที่  ๓๐  เมษายน  ๒๕๖๘
สถานที่ดำเนินการ  โรงเรียนบ้านโคกสว่าง  หมู่ที่ ๒  อำเภอหนองแสง  จังหวัดอุดรธานี 

๖. งบประมาณ
๖.๑	งบพัฒนาคุณภาพ สพป.อุดรธานี เขต ๒	จำนวน	๓๐,๐๐๐	บาท
	งบที่ได้รับจัดสรรปีการศึกษา ๒๕๖๗	จำนวน	๓๐,๐๐๐	บาท
	ค่าจัดการเรียนการสอน			
ตามตารางรายละเอียดค่าใช้จ่ายของโครงการดังนี้ :
กิจกรรมและรายละเอียด
ในการใช้งบประมาณ	งบประมาณ
ที่ใช้	งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจ่าย
		ค่าตอบแทน	ค่าใช้สอย	ค่าวัสดุ
๑. การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน และบรรยากาศโดยรอบสถานศึกษา	๓๐,๐๐๐	-	-	๓๐,๐๐๐
รวมงบประมาณ	๓๐,๐๐๐	-	-	๓๐,๐๐๐
หมายเหตุ  ค่าใช้จ่ายในโครงการสามารถถัวเฉลี่ยใช้ร่วมกันได้

๗. การวิเคราะห์ความเสี่ยงของโครงการ	
๗.๑ ปัจจัยความเสี่ยง
๗.๑.๑ นักเรียนบางคนอาจจะไม่ให้ความสนใจและร่วมมือในการจัดกิจกรรมซึ่งคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล
๗.๒ แนวทางการบริหารความเสี่ยง
 ๗.๒.๑ การให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ ระหว่าง ครู ผู้ปกครอง และชุมชน หรือเพื่อนร่วมชั้นเรียนเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการสื่อสาร การทำงานร่วมกับผู้อื่น ได้อย่างมีความสุข








๘. ตัวชี้วัดและค่าเป้าหมาย
ตัวชี้วัด	ค่าเป้าหมาย (ร้อยละ)	วิธีประเมิน	เครื่องมือ
ที่ใช้ประเมิน
เชิงปริมาณ
๑. นักเรียนมีสิ่งแวดล้อมที่สวยงามน่าดู    น่าอยู่ น่าเรียนปลอดภัย และเอื้อต่อกิจกรรมการเรียนการสอน	
๙๐	
๑. สังเกตการณ์ปฏิบัติงานของครูและนักเรียน	
๑. แบบบันทึกการสังเกตการณ์ปฏิบัติงาน
๒. สภาพแวดล้อม ทั้งภายใน ภายนอก ห้องเรียน สามารถอำนวยความสะดวกต่อการเรียนรู้ และการปฏิบัติหน้าที่ได้	๙๐	๒. ตรวจรายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน	๒. แบบตรวจรายงานสรุปผลการปฏิบัติงาน
เชิงคุณภาพ
๑. ครูและนักเรียนให้ความร่วมมือในการระดมทรัพยากร เพื่อพัฒนาห้องเรียน
๒. ครูและนักเรียนช่วยกันบำรุงรักษา และสร้างบรรยากาศในห้องเรียน และบริเวณภายนอกห้องเรียนให้สะอาดเรียบร้อย สวยงาม น่าอยู่ และน่าเรียนตลอดเวลา	
๙๐	
๑. การประเมินโครงการโรงเรียนสะอาดมีบรรยากาศการเรียนรู้ 	
๑. แบบประเมินโครงการโรงเรียนสะอาดมีบรรยากาศการเรียนรู้

๙. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๙.๑ สร้างสภาพแวดล้อมและบรรยากาศภายในห้องเรียนตั้งแต่ชั้นอนุบาล ๒-๓ ,ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑-๖ และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑-๓ ให้สะอาดสวยงาม น่าดู น่าอยู่ น่าเรียนและปลอดภัย
๙.๒ ห้องเรียนมีสื่อการเรียนการสอนที่มีสภาพดี และพร้อมใช้งานได้ดีอยู่เสมอ
๙.๓ บริเวณโรงเรียน  มีสภาพแวดล้อมที่สะอาด สวยงาม ปลอดภัย  และเป็นระเบียบเรียบร้อย
๙.๔ บุคลากรและนักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการพัฒนาอย่างต่อเนื่องให้โรงเรียนน่าอยู่

(ลงชื่อ)     	(ลงชื่อ)  	(ลงชื่อ)    
( นางยุวรี  แสงตะวัน )
ครู
ผู้เสนอโครงการ	( นายสุนทร  ทองแสง )
ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา
ผู้เห็นชอบโครงการ	( นางแสงเดือน  ปากเมย )
ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านโคกสว่าง
ผู้อนุมัติโครงการ

วางแผนกิจกรรม

โรงเรียนบ้านโคกสว่าง

ระดับ : 1