ภาพ/เรื่องกิจกรรม

โรงเรียนบ้านฉาง

ระดับ : 1

ภาพกิจกรรมของโรงเรียน

ภาพอาราธนาศีล,สวดมนต์,นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพหมู่พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-6

P7T107 - ศีลข้อ 4 : โกหก,ส่อเสียด,คำหยาบ,เพ้อเจ้อ ทั้งหมดเราจะไม่พูดเด็ดขาด!!! #ประกันศีล

R : Reflect

ในสัปดาห์ที่ผ่านมา คุณรู้สึกอย่างไรเมื่อคุณหลีกเลี่ยงการพูดเท็จ

ฉันรู้สึกดีมาก เพราะการพูดความจริงทำให้ฉันรู้สึกเป็นคนที่มีความซื่อสัตย์ และได้รับความไว้วางใจจากคนรอบข้าง

C : Connect

การพูดความจริงมีผลอย่างไรต่อความสัมพันธ์ของคุณในโรงเรียน

ช่วยให้ความสัมพันธ์ของฉันกับเพื่อนมีความเปิดเผยและมั่นคงมากขึ้น และทำให้ฉันรู้สึกว่าความสัมพันธ์นั้นจริงใจ

A : Apply

คุณจะทำอย่างไรเพื่อหลีกเลี่ยงการพูดเท็จ

ฉันจะตรวจสอบให้มั่นใจก่อนที่จะพูดออกไป และจะพูดให้ตรงกับความเป็นจริงเสมอ

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 7-12

P7T502 - ความโกรธ

R : Reflect

ความโกรธคืออะไร และเกิดขึ้นได้อย่างไร

ความโกรธเป็นอารมณ์ที่เกิดจากความไม่พอใจ ความขัดแย้ง หรือสิ่งที่ขัดกับความต้องการของเรา อาจเกิดจากปัจจัยภายใน เช่น ความคิดของตนเอง หรือปัจจัยภายนอก เช่น การกระทำของผู้อื่น

C : Connect

ทำไมความโกรธถึงส่งผลเสียต่อทั้งร่างกายและจิตใจ

ความโกรธทำให้ร่างกายหลั่งฮอร์โมนความเครียด ส่งผลให้หัวใจเต้นเร็ว ความดันโลหิตสูง และอาจนำไปสู่โรคเรื้อรัง นอกจากนี้ยังทำให้เกิดความทุกข์ทางจิตใจ เช่น ความเครียด ความเศร้า และอาจกระทบความสัมพันธ์กับผู้อื่น

A : Apply

หากเราเกิดความโกรธขึ้นมาในชีวิตประจำวัน เราจะจัดการกับมันอย่างไรตามหลักธรรมทางพุทธศาสนา

สามารถใช้หลัก ขันติ (ความอดทน), เมตตา (ความเมตตา), และ สติ (การรู้ตัวในปัจจุบัน) มาช่วยระงับความโกรธ เช่น หายใจลึก ๆ เพื่อให้จิตใจสงบก่อนตอบสนองใช้เมตตาภาวนา ให้อภัยและปล่อยวาง พิจารณาไตรลักษณ์ (อนิจจัง ทุกขัง อนัตตา) เพื่อเข้าใจว่าความโกรธเป็นสิ่งไม่เที่ยง

เรื่องเด่นที่ครูประทับใจในการเปิดสื่อ

P7T506-การ์ตูนมะลิจอมแก่น Ep72 เพื่อนจอมล้อ #พูดดี #วาจาสุภาษิต "เรื่องราวเน้นไปที่การใช้วาจาที่สุภาพและการหลีกเลี่ยงการล้อเลียนผู้อื่น มะลิและเพื่อน ๆ ได้เรียนรู้ว่าการล้อเลียนหรือพูดจาไม่ดีสามารถทำร้ายความรู้สึกของผู้อื่นได้ พวกเขาได้ตระหนักถึงความสำคัญของการใช้คำพูดที่สุภาพและให้เกียรติเพื่อนร่วมชั้น เพื่อสร้างบรรยากาศที่ดีและความสัมพันธ์ที่แข็งแรงในกลุ่มเพื่อน ตอนนี้สอนให้เด็ก ๆ เข้าใจถึงผลกระทบของคำพูดและการสื่อสารที่ดีต่อความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล"

ภาพกิจกรรมของนักเรียนที่ไปทำที่บ้าน

1) สุพัตรา กลิ่นถนอม ป.5 ความคืบหน้า : 100 %

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

ห้องนอน : การจัดที่นอนให้เรียบร้อย พับผ้าห่ม จัดหมอนให้เป็นระเบียบ
ห้องน้ำ : การทำความสะอาดห้องน้ำ ล้างพื้นห้องน้ำด้วยน้ำยาทำความสะอาด ขัดโถให้สะอาด จัดวางอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น สบู่ แชมพู และแปรงสีฟันให้อยู่ในที่ที่เหมาะสม
ตู้เสื้อผ้า : การจัดตู้เสื้อผ้า แยกเสื้อผ้าให้เป็นหมวดหมู่ เช่น เสื้อ กางเกง กระโปรง นำเสื้อผ้าจัดใส่ไม้แขวนให้เป็นระเบียบ

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

https://www.facebook.com/share/v/1A4n7Aa8so/

2) วรพงษ์ น้ำสุวรรณ ป.4 ความคืบหน้า : 100 %

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

การจัดห้องนอน : จัดที่นอนให้เรียบร้อย โดยพับผ้าห่ม จัดหมอน และเก็บที่นอนให้เป็นระเบียบ และปัดฝุ่น ทำความสะอาดพื้นห้อง เช่น กวาดพื้น ถูพื้น และเก็บขยะ
การทำความสะอาดห้องน้ำ : ขัดพื้นห้องน้ำ เพื่อขจัดคราบสกปรกและเชื้อโรค ทำความสะอาดโถ ให้สะอาดและมีกลิ่นหอม จัดวางอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น แชมพู สบู่ ยาสีฟัน ให้เป็นระเบียบ
การจัดชั้นวางของ : คัดแยกของที่ใช้และไม่ใช้ เพื่อลดความรกและเพิ่มพื้นที่ใช้งาน จัดของตามหมวดหมู่ เช่น หนังสือ เครื่องเขียน ของเล่น หรืออุปกรณ์อเนกประสงค์ เช็ดทำความสะอาดชั้นวางของ เพื่อลดฝุ่นและทำให้ดูสะอาดตา

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

https://www.facebook.com/share/v/1BvBXyV46Z/