ภาพ/เรื่องกิจกรรม

โรงเรียนวัดม่วงคัน

ระดับ : 3

ข้อเสนอแนะ! ส่งภาพกิจกรรมของโรงเรียน

ภาพคณะนักเรียนแกนนำปฏิบัติกิจกรรม

ภาพควรแสดงถึง ผลลัพธ์ที่ได้จากการประชุม เช่น ผังมโนทัศน์ ของคณะนักเรียนแกนนำ

ข้อเสนอแนะ! ส่งภาพกิจกรรมของชุมชน

ภาพกิจกรรมโครงงานที่ใช้ Design Thinking

ภาพครแสดงถึง กิจกรรมที่คณะนักเรียนแกนนำร่วมกันสรุปผล Pain & Gain
ภาพควรแสดงถึง กิจกรรมที่คณะนักเรียนแกนนำรวมกันสรุปผลจากการคัดเลือกไอเดียลงตาราง Idea Selection
ภาพควรแสดงถึง กิจกรรมที่คณะนักเรียนแกนนำร่วมกันเติมเต็มไอเดียที่คัดเลือกแล้วลงในตารางInnovation Activity
ภาพควรแสดงถึง กิจกรรมที่คณะนักเรียนแกนนำนวัตกรรมไปทดลองใช้กับกลุ่มประชากรในสถานที่ต่างๆ

URL วิดีโอการทำโครงงานของนักเรียน ความยาว 8-10 นาที(FB,Youtube)

อธิบายไม่เห็นภาพกระบวนการหลัก Design Thinking ในส่วนของ หาแหล่งที่มาของปัญหา
อธิบายไม่เห็นภาพกระบวนการหลัก Design Thinking ในส่วนของ การนำเสนอไอเดีย
อธิบายไม่เห็นภาพกระบวนการหลัก Design Thinking ในส่วนของ การทดลองใช้ไอเดีย
การนำเสนอควรมีเนื้อหาจากสมาชิกในทีมที่หลากหลาย ทุกคนได้นำเสนอร่วมกัน

ใบงานกระบวนการ Design Thinking(PDF)

แก่นที่ 2 ออกไอเดีย (Ideate By Head) ในใบงานที่ 5 ควรคัดเลือกปัญหาและแนวคิดแก้ไขปัญหา (idea Selection) ที่ได้จากตารางที่โครงการ ฯ กำหนด
แก่นที่ 2 ออกไอเดีย (Ideate By Head) ในใบงานที่ 6 ควรเรียงลำดับขั้นตอนการทำกิจกรรมสนับสนุนการใช้นวัตกรรม(Innovation Activity) ให้สมบูรณ์ ครบครันตามตาราง
แก่น 3 การทดสอบ (Test By Hand) ในใบงานที่ 7 ควรอธิบายการใช้นวัตกรรมที่เข้าใจง่าย ๆ ขั้นตอนการใช้ ใช้ที่ไหน ใช้กับใคร ใช้อย่างไร เช่น รูปภาพ
แก่น 3 การทดสอบ (Test By Hand) ในใบงานที่ 8 ควรเขียนข้อมูลการทดลองใช้ให้ครบตามตารางที่กำหนด อธิบายให้เข้าใจง่ายๆ ตามประเด็นที่กำหนด
แก่น 3 การทดสอบ (Test By Hand) ในใบงานที่ 9 ควรใช้แบบฟอร์มการประเมินคุณสมบัติของนวัตกรรมของทางโครงการ
แก่น 3 การทดสอบ (Test By Hand) ในใบงานที่ 9 ควรระบุข้อมูลในแบบฟอร์มให้ครบถ้วน พร้อมผลการประเมินตามความจริง
แก่น 3 การทดสอบ (Test By Hand) ในใบงานที่ 10 ควรมีแบบฟอร์มตารางการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้นวัตกรรม ตามความจริง

ข้อเสนอแนะ อื่นๆ

ขอให้เป็นปีปัจจุบันนะครับ

ภาพกิจกรรมของโรงเรียน

ภาพรวมการวางแผนคณะทำงานครูและนักเรียนแกนนำ

ภาพคณะนักเรียนแกนนำปฏิบัติกิจกรรม

ภาพรวมกิจกรรมเด่นขณะนักเรียนแกนนำปฏิบัติงาน

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-6

P7T205 - ผลดีจากสมาธิ โน๊ต อุดม (06:00 นาที)_สื่อประกอบการเรียนรู้

R : Reflect

ขณะที่นักเรียนได้ชมคลิป นักเรียนนึกถึงสิ่งใดบ้าง

นึกถึงช่วงสอบ หรือเมื่อครูสั่งการบ้านเยอะ ๆ แล้วไม่สามารถจัดการ หรือทำได้สำเร็จ

C : Connect

ที่ผ่านมานักเรียนเคยนำวิธีการเช่นเดียวกันกับโน้ต ไปใช้ในชีวิตประจำวันหรือไม่

ยังไม่เคย ส่วนใหญ่มักจะหนี หรือขี้เกียจไปเลย

A : Apply

ในอนาคตนักเรียนคิดว่าจำนำวิธีการจากคลิปไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันหรือไม่

สามารถนำไปใช้ได้ ในทุกเรื่องที่เราต้องเผชิญ

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 7-12

P7T505 - จะ (ด่า) ไปทำไม

R : Reflect

ขณะที่นักเรียนได้ชมคลิป นักเรียนนึกถึงสิ่งใดบ้าง

นึกถึงเมื่อมีคนรอบตัวมาพูดคำไม่ดี หรือคำด่ากับเรา แล้วเราก็เก็บไปเป็นอารมณ์

C : Connect

ที่ผ่านมานักเรียนเคยนำวิธีการคิดต่อการรับฟังคำด่าจากในคลิป ไปใช้ในชีวิตประจำวันหรือไม่

ยังไม่เคย ส่วนใหญ่จะเอาแต่โมโห และตอบโต้ด้วยวิธีการ หรือคำพูดไม่ดีเช่นเดียวกับคนที่ทำกับเรา

A : Apply

ในอนาคตนักเรียนคิดว่าจำนำวิธีการจากคลิปไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันหรือไม่

จะนำไปปรับใช้ และเปลี่ยนมุมให้เกิดสติมากขึ้น เข้าใจว่าเพราะเหตุใด เขาจึงใช้คำด่าเช่นนั้น หรือเขาเจอสภาพแวดล้อมแบบใดมา ที่ทำให้เขาต้องแสดงออกเช่นนั้น

เรื่องเด่นที่ครูประทับใจในการเปิดสื่อ

การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ของนักเรียนแต่ละคน และการนำวิธีการในคลิปไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

ภาพกิจกรรมของนักเรียนที่ไปทำที่บ้าน

1) ถลัชนันท์ คุ้มมาคุ้ม ป.6 ความคืบหน้า : 100 %

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

ปกติจะใช้วันหยุดไปกับการทำการบ้านอย่างเดียว แต่เมื่อได้เข้าร่วมโครงการโรงเรียนรักษาศีล 5 หันมาสนใจการทำความสะอาดบ้านและมุมต่าง ๆ ภายในบ้านมากขึ้น เป็นการแบ่งเบาภาระผู้ปกครอง ผู้ปกครองก็ภูมิใจค่ะ

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

https://www.facebook.com/share/v/1ADm2N6xwS/?mibextid=wwXIfr

2) ธนโชติ สิงห์โตทอง ป.5 ความคืบหน้า : 100 %

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

จากเด็กที่ไม่ใส่ใจงานหันมาใส่ใจงานส่วนรวมในครอบครัวมากขึ้น ทำงานบ้านที่เป็นความรับผิดชอบของตัวเองมากขึ้น ผู้ปกครองก็ดีใจที่ผมน่ารักขึ้น

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

https://www.facebook.com/share/v/18XPcXm2Lc/

ภาพกิจกรรมโครงงาน

ภาพกิจกรรมโครงงานที่ใช้ Design Thinking

URL วิดีโอการทำโครงงานของนักเรียน ความยาว 8-10 นาที (FB,Youtube)

https://youtu.be/-ZYUFH7oYUU?si=oo_4McfPXsvFB0_B

ใบงานนักเรียน จากการทำ Design Thinking (PDF)

ดูไฟล์ใบงานนักเรียน จากการทำ Design Thinking (PDF)