โครงการรักษาศีล 5

ภาพกิจกรรมของโรงเรียน

ภาพอาราธนาศีล,สวดมนต์,นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพหมู่พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-6

P7T102 - ศีล ๕ รู้ว่าดีทำกันหรือยัง(02:43)_สื่อประกอบการเรียนรู้

R : Reflect

นักเรียนรู้ไหมศีล 5 คืออะไร และมีอะไรบ้าง

ศีล 5 คือ ข้อห้ามในการทำเพื่อให้เรามีความสุข ได้แก่ 1. ห้ามฆ่าสัตว์  2. ห้ามลักขโมย  3. ห้ามประพฤติผิดในกาม 4. ห้ามพูดเท็จ พูดคำหยาบ คำส่อเสียด เพ้อเจ้อ 5. ห้ามดื่มสุรา และของมึนเมา

C : Connect

การรักษาศีล 5 จะทำให้เรามีความสุขได้อย่างไร

มีความสุขจากศีลทั้ง 5 ข้อดังนี้ 1.ถ้าเราไม่ฆ่าสัตว์ จะทำให้เราไม่มีบาปต่อสัตว์ มีความสุขกับอายุยืน ไม่เบียนเบียนซึ่งกันและกัน และยังเป็นคนจิตใจดีมีเมตตา 2. ถ้าเราไม่ลักขโมย  จะทำให้เราเป็นคนดี มีความซื่อสัตย์ และผู้อื่นมีความสุขเพราะไม่มีการขโมย 3. ถ้าเราไม่ประพฤติผิดในกาม จะทำให้ลดการทะเลาะวิวาทในครอบครัว ครอบครัวอบอุ่น 4. ถ้าเราไม่พูดเท็จ ไม่พูดคำหยาบ ไม่พูดคำส่อเสียด ไม่พูดเพ้อเจ้อ จะให้ให้เรามีความน่าเชื่อถือ 5. ถ้าเราไม่ดื่มสุรา และของมึนเมา ทำให้เราเป็นคนดีในสังคมและสติปัญญาดี

A : Apply

นักเรียนสามารถนำศีล 5 ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร

เริ่มจากการรักษาศีล 5 ให้ติดเป็นนิสัย เพราะการรักษาศีลเป็นเหมือนเกาะป้องกันความไม่ดี และดึงดูดสิ่งดีๆเข้ามาในชีวิต ทำให้เราใช้วีวิตได้อย่างมีความสุข

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 7-12

P7T602 - ทรูมูฟ เอช การให้ คือการสื่อสารที่ดีที่สุด TrueMove H Giving

R : Reflect

การให้คืออะไร และให้อะไรกับคนอื่นบ้าง

การให้คือการบำเพ็ญประโยชน์อย่างหนึ่ง ซึ่งเป็นการให้สิ่งของกับผู้อื่น เช่น ให้เงิน ให้ยา ให้อาหาร ฯลฯ

C : Connect

การให้จะทำให้เรามีความสุขได้อย่างไร

การให้ทำให้เราภูมิใจในตนเองที่ได้บำเพ็ญประโยชน์กับผู้อื่นและเห็นผู้รับมีความสุข  ผู้ให้ก็มีความสุข

A : Apply

นักเรียนสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร

เมื่อมีโอกาสในการให้ต้องรู้จักการแบ่งปัน และให้ทานกับผู้อื่นนอกจากจะทำให้ผู้อื่นมีความสุขแล้วตัวเราก็มีความสุข

เรื่องเด่นที่ครูประทับใจในการเปิดสื่อ

การรักษาศีล 5 ในตอนเข้าร่วมโครงการเริ่มแรกนักเรียนยังไม่เข้าใจโครงการ หลักจากที่ได้เปิดสื่อ ศีล 5 ทำให้นักเรียนมีความเข้าใจและตระหนักถึงการรักษาศีล 5 และเป็นผู้ที่นำศีล 5 สู่ครอบครัวและชุมชน ทำให้ครูประทับใจที่ทำสื่อที่ดีและมีประโยชน์ต่อนักเรียนมากซึ่งเป็นการปลูกฝังให้นักเรียนซึ่งเป็นเยาวชนของชาติให้มีพื้นฐานในการดำรงชีวิตเพื่อความสุขอย่างยั่งยืน

ภาพกิจกรรมของนักเรียนที่ไปทำที่บ้าน

1) กัญญาภัค ขันทา ป.3 ความคืบหน้า : 100 %

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5 เป็นโครงการที่ทำให้นักเรียน มีการพัฒนาตนเองปรับปรุงตนเอง ให้มีระเบียบวินัย มีสมาธิมากขึ้น ทำงานบ้านได้ด้วยตนเองเป็นโครงการที่เหมาะสมในการพัฒนาให้นักเรียนเป็นคนที่ดีขึ้น

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

https://youtube.com/shorts/PDN0fPs12KI?

2) ณัฐกรณ์ ศรีจุมพล ป.3 ความคืบหน้า : 100 %

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

ก่อนเข้าร่วมโครงการโรงเรียนรักษาศีล 5 นักเรียนก้าวร้าว ขาดระเบียบ ไม่มีความรับผิดชอบ จากการเข้าร่วมโครงการและนำ 7 กิจวัตรความดีไปปรับใช้ ทำให้นักเรียนมีความ
รับผิดชอบในตนเอง ช่วยเหลือพ่อแม่ และพฤติกรรมเปลี่ยนไปในทางที่ดีขึ้น

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

https://www.youtube.com/shorts/3YpB29dr-Zs

ภาพ/เรื่องกิจกรรม

โรงเรียนชุมชนผาเลือดวิทยาคาร

ระดับ : 1

1) กัญญาภัค ขันทา ป.3 ความคืบหน้า : 100 %

2) ณัฐกรณ์ ศรีจุมพล ป.3 ความคืบหน้า : 100 %